Дар бораи барномаи таълимӣ
Дар ҷараёни омӯзиш дар ин соҳа донишҷӯён имконият пайдо мекунанд, ки дар экспедитсияҳои экологӣ иштирок кунанд, тадқиқоти илмӣ дар соҳаи ҳифзи муҳити зист гузаронанд, дараҷаи таъсири техногениро ба муҳити табиӣ бо истифодаи технологияҳои пешрафтаи иттилоотӣ арзёбӣ кунанд. Ҳамчунин донишҷӯён усулҳои мониторинги биологӣ, кимиёвӣ ва геофизикии компонентҳои муҳити зистро меомӯзанд, малакаҳои кор дар базаи муосири таҷҳизоти назорати таҳлилии ҳолати ҳавои атмосфера, обҳои рӯизаминӣ ва зеризаминӣ ва хокро аз худ мекунанд.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Соҳаи фаъолияти касбии хатмкунанда иборат аст аз: шӯъбаҳои ҳифзи табиати ширкатҳои пешбари саноатӣ; ташкилотҳои илмӣ-таҳқиқотӣ ва лоиҳакашӣ; мақомоти давлатии федералӣ, ки идоракуниро дар соҳаи ҳифзи табиат амалӣ мекунанд; хадамоти мониторинги муҳити зист, амнияти экологӣ; лабораторияҳои кимиёвӣ-таҳлилӣ. Хатмкунандагони ин соҳа дар вазифаҳои эколог, муҳандиси ҳифзи муҳити зист, эколог-истифодабарандаи табиат, роҳбари шӯъбаҳои ҳифзи табиат кор мекунанд.